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Browsing Publicações Ação Educativa by Issue Date

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  • AÇÃO EDUCATIVA ASSESSORIA PESQUISA E INFORMAÇÃO (2001)
    Sistematiza as atividades e ações da Ação Educativa desenvolvidas no ano de 2001.
  • BASSI, Marcos Edgar; GIL, I-Juca Pirama Camargo (Ação Educativa Assessoria Pesquisa e InformaçãoCampanha Nacional Pelo Direito à EducaçãoApeoesp, 2001-03)
    Apresenta resultado da pesquisa realizada pela Acao Educativa Assessoria, Pesquisa e Informacao sobre o processo de municipalizacao do ensino no estado de Sao Paulo. Pretendeu colher e interpretar sistematicamente os dados ...
  • HADDAD, Sérgio (MecINEPCOMPED, 2002)
    Tem como objetivo de detectar e discutir os temas emergentes da pesquisa em educação de jovens e adultos no Brasil, atualizando para o período 1986-98 as indicações do conjunto de estudos que compuseram um estado da arte ...
  • SILVA, Marcos José da (MECINEPCOMPED, 2002)
    Analisa a produção docente e discente sobre Educação Popular. Integra a pesquisa estado da arte em Educação de Jovens e Adultos. Com o objetivo de detectar e discutir os temas emergentes da pesquisa em educação de jovens ...
  • FONSECA, Maria da Conceição F.R. (Instituto Paulo MontenegroAção Educativa Assessoria Pesquisa e Informação, 2002-12)
    Sistematiza indicadores sobre alfabetismo em matemática. Nesta segunda edição do INAF, foram propostas aos entrevistados 36 tarefas de complexidade variada, que demandavam habilidades de leitura de números e outras representações ...
  • Unknown author (Ação Educativa. Observatório da Educação e da Juventude, 2003)
    Com o objetivo de discutir os principais desafios para o enfrentamento do analfabetismo, mostrar a diversidade de idéias sobre algumas das mais significativas propostas de alfabetização no Brasil e apontar os possíveis ...
  • SPOSITO, Marilia Pontes (Ação Educativa. Programa de Juventude, 2003)
    Este texto pretende traçar um retrato da situação dos jovens brasileiros, tendo em vista o emergente campo das políticas públicas que incorporam esses segmentos em sua esfera de ação.Para tanto, foi preciso considerar, ...
  • SPOSITO, Marilia Pontes; CARRANO, Paulo Cézar Rodrigues (Revista Brasileira de Educação, 2003)
    Esboça um esforço de compreensão abrangente, de modo a situar os caminhos percorridos nos últimos dez anos pelas iniciativas focalizadas nos segmentos juvenis da sociedade brasileira. Com base em uma concepção democrática ...
  • OLIVEIRA, Iolanda; GONÇALVES E SILVA, Petronilha Beatriz (Ação Educativa Assessoria Pesquisa e Informação. Concurso Negro e EducaçãoANPEd, 2003)
    Como parte dos resultados do II Concurso Negro e Educação, esta publicação apresenta os artigos elaborados por bolsistas contemplados, a partir dos relatórios finais das pesquisas por eles realizadas. Dando continuidade ...
  • RIBEIRO, Vera Maria Masagão (Ação Educativa. Observatório da Educação e da Juventude, 2003)
    Discute as problemáticas centrais do processo de letramento, dialogando com os demais autores deste caderno. Ressalta ser fundamental uma melhor compreensão da questão se quisermos ter políticas de leitura mais acertadas ...
  • Unknown author (Ação Educativa. Observatório da Educação e da Juventude, 2003)
    Aborda as políticas e as práticas de leitura no País, focando as concepções que as embasam, alguns mitos e ideologias que as circundam, os atores que estão em jogo, as problemáticas e os desafios que se apresentam, além ...
  • AÇÃO EDUCATIVA ASSESSORIA PESQUISA E INFORMAÇÃO (Ação Educativa, 2003)
    A Ação Educativa manteve a metodologia de combinação de estratégias: experimentação e disseminação de propostas educacionais inovadoras, pesquisa e disseminação de informa-ções relevantes para a ação política, articulação ...
  • ANDRADE, Márcia Regina; DI PIERRO, Maria Clara (Ação Educativa Assessoria Pesquisa e Informação, 2003)
    O presente texto foi elaborado com base em uma revisão não exaustiva da bibliografia sobre as experiências desenvolvidas no âmbito do PRONERA (incluindo artigos, dissertações, teses e outros documentos), análise de documentos ...
  • CORTI, Ana Paula; FREITAS, Maria Vírginia de (Ação Educativa. Observatório da Educação e da Juventude, 2003)
    Objetiva demonstrar a necessidade da ampliação de diálogo entre escola, educadores e jovens estudante para que a escola se torne positivamente mais significativa para os jovens. Objetivando ampliar o reconhecimento, por ...
  • Unknown author (Ação Educativa. Observatório da Educação e da Juventude. A escola e o mundo juvenil: experiências e reflexões. São Paulo: Ação Educativa. 2003. 85p. (Série Em Questão, 1), 2003)
    Em Questão aborda o diálogo entre a cultura da escola e as culturas juvenis: sua existência, seus limites, seus obstáculos e seus desafios. Aborda, dessa forma, a questão das múltiplas identidades do ser ”aluno” e do ser ...
  • MONTENEGRO, Fábio; RIBEIRO, Vera Masagão; NUNES, Márcia Cavallari (Instituto Paulo Montenegro, 2003-09)
    O INAF3, verificou as habilidades de alfabetismo da população por meio da aplicação de um teste de leitura com tarefas relacionadas a contextos cotidianos. O teste acompanhado de questionário sobre práticas de leitura e ...
  • DI PIERRO, Maria Clara (Ação Educativa. Observatório da Educação e Juventude, 2003-10)
    Seis anos após a realização da V Conferência Internacional de Educação de Adultos (Hamburgo, 1997), faz uma revisão da evolução das políticas públicas para esse ciclo de vida, avaliando os progressos realizados nesse período ...
  • RIBEIRO, Vera Masagão (Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Diretoria de Orientação Técnica. Divisão de Educação de Jovens e Adultos, 2004)
    O terceiro caderno da Coleção Uma Nova EJA para São Paulo, “Traçando o perfil de alunos e professores da EJA”, traz uma síntese da pesquisa realizada durante o movimento da Reorganização e Reorientação Curricular da Educação ...
  • DI PIERRO, Maria Clara (2004)
    Enquanto na América Latina a educação de jovens e adultos continua ocupando lugar marginal nas políticas educacionais, a relevância adquirida por este campo educativo nos países europeus no período recente convida à ...
  • MONTENEGRO, Fábio; RIBEIRO, Vera Masagão; NUNES, Márcia Cavallari; FONSECA, Maria da Conceição F.R. (Ação Educativa Assessoria Pesquisa e InformaçãoInstituto Paulo Montenegro, 2004)
    Sistematiza resultado de pesquisa do 4º Indicador Nacional de Alfabestimo Funcional, INAF4 sobre habilidades em matemática.

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