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http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/1679
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| Title: | COR EM MOVIMENTO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIDA COTIDIANA DE JOVENS E ADULTOS NEGROS DO PROJETO PRÉ-VESTIBULAR GERIDO PELA UNEMAT NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT |
| Authors: | PASSOS, Luiz Augusto
COSTA, Jacqueline Da Silva |
| Keywords: | NEGRO
ENSINO SUPERIOR
AÇÃO AFIRMATIVA
RACISMO |
| Themes : | JOVENS NEGROS
JOVENS NEGROS - Trajetórias |
| Issue Date: | 2005 |
| Publisher: | UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO |
| Abstract: | A PESQUISA TRATA DE UM ESTUDO DE CASO SOBRE TRAJETÓRIAS DE VIDA DOS BOLSISTAS DO PROJETO PRÉ-VESTIBULAR POR UM FUTURO NEGRO: COR, CIDADANIA E INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR EM MATO GROSSO, DESENVOLVIDO NO ANO DE 2004, PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO EM PARCERIA COM OS MOVIMENTOS SOCIAIS DO MUNICÍPIO DE CÁCERES. TEM COMO OBJETIVO INVESTIGAR O PROCESSO VIVENCIADO POR ESTES JOVENS E ADULTOS NEGROS, QUE PRETENDEM INGRESSAR NA UNIVERSIDADE PÚBLICA. PARA A COLETA DE DADOS FORAM UTILIZADAS AS SEGUINTES TÉCNICAS: QUESTIONÁRIO FECHADO, GRUPO FOCAL E HISTÓRIA DE VIDA. OS PASSOS SEGUIDOS FORAM: PRIMEIRAMENTE A APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO AOS 40 BOLSISTAS DO PROJETO, POSTERIORMENTE REALIZOU-SE A TÉCNICA DE GRUPO FOCAL QUE ENVOLVEU 20 SUJEITOS E, POR FIM, O EMPREGO DA TÉCNICA DE HISTÓRIA DE VIDA QUE CONTOU COM O REGISTRO DE 04 VIVÊNCIAS. AO EVIDENCIAR AS DESIGUALDADES DE RAÇA E GÊNERO EM NOSSO PAÍS, BUSCAMOS DIALOGAR COM AUTORES COMO FREIRE (2005) HASENBALG (1979), FERNANDES (1965), SANTOS (2002), HANCHARD (2001) E FIGUEIREDO (2001), NA TENTATIVA DE COMPREENDER COMO ESTAS SE TRANSFORMAM EM MECANISMOS DE OPRESSÃO NA VIDA DE INDIVÍDUOS NEGROS QUE TRAZEM NA PELE A COR QUE MARCA A DIFERENÇA . AO LONGO DESTE TRABALHO PÔDE-SE EVIDENCIAR UMA SILENCIOSA RESISTÊNCIA DE UM GRUPO DE PESSOAS QUE, EM SUA GRANDE MAIORIA, NÃO ESTÃO LIGADAS A UM MOVIMENTO ORGANIZADO QUE AS REPRESENTE E QUE POSSA MANIFESTAR SEUS ANSEIOS E DESEJOS, BEM COMO, SUAS ANGÚSTIAS POR VIVER EM UMA SOCIEDADE MARCADA POR UMA CULTURA RACISTA. CONSTATOU-SE TAMBÉM, QUE A IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVAS VEM SOMAR-SE À HISTÓRICA LUTA EMPREENDIDA PELOS MOVIMENTOS SOCIAIS EM NOSSO PAÍS. PORTANTO, A VIABILIDADE DE TAIS MEDIDAS CONFIRMA NÃO SOMENTE DIREITOS JÁ GARANTIDOS, COMO TAMBÉM CORROBORA A TOMADA DE CONSCIÊNCIA DA SITUAÇÃO DE OPRESSÃO EM QUE A POPULAÇÃO NEGRA ESTÁ COLOCADA. |
| Description: | BIBLIOTECA CENTRAL DA UFMT E BIBLIOTECA SETORIAL DO IE/UFMT |
| URI: | http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/1679 |
| Other Identifiers: | Mestrado
EDUCAÇÃO
MISTO |
| Appears in Collections: | Jovens Negros
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