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Título: CAPOEIRA PARA ADOLESCENTES INTERNOS NA FEBEM: UM ESTUDO SOBRE A CONSCIÊNCIA
Autor(es): ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino
MELLO, André Da Silva
Palavras-chave: ADOLESCENTES;FEBEM
Data do documento: 1999
Editor: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO
Resumo: ESTE TRABALHO TEVE COMO OBJETIVO VERIFICAR SE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, QUE UTILIZOU A CAPOEIRA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO, CONTRIBUIU PARA O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA EM INTERNOS DA FEBEM. A CONSCIÊNCIA FOI AQUI TRATADA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL, NO QUAL OS PRESSUPOSTOS DE PAULO FREIRE SOBRE EDUCAÇÃO SERVIRAM COMO REFERÊNCIA. PARA TAL PROPÓSITO, FORAM REALIZADOS OITO ENCONTROS, NOS QUAIS TRABALHAMOS OS ASPECTOS MOTORES E ANALIZAMOS E DISCUTIMOS ALGUMAS MÚSICAS DE CAPOEIRA. ESSAS DISCUSSÕES FORAM REGISTRADAS PARA UMA POSTERIOR ANÁLISE, AS OBSERVAÇÕES TAMBÉM CONSTITUIRAM-SE EM DADOS DE PESQUISA. DIANTE DOS DADOS OBTIDOS, REFERENDADOS PELA OPÇÃO TEÓRICA ADOTADA, CHEGAMOS AS SEGUINTES CONCLUSÕES: 1) NÃO FOI POSSÍVEL CONSTATAR O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA. PARA QUE ISSO ACONTEÇA, É NECESSÁRIO A APLICAÇÃO DE UM PROGRAMA MAIS PROLONGADO, ONDE A PRAXIS DOS ALUNOS, OU SEJA, SUAS AÇÕES E REFLEXÕES, POSSAM SER OBSERVADAS. 2) MESMO NÃO CONSTANDO O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA, ESTA PESQUISA EXPLICOU DOIS ASPECTOS IMPORTANTES RELATIVOS A ESSA QUESTÃO E QUE PODERÃO CONTRIBUIR PARA FUTUROS TRABALHOS, SÃO ELES: A DUALIDADE E A OPRESSÃO PRESENTE NA CONSCIÊNCIA DOS SUJEITOS. ESTES ASPECTOS INIBEM O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA. 3) A VIABILIDADE DA UTILIZAÇÃO DA CAPOEIRA, COMO RECURSO PEDAGÓGICO, EM TRABALHOS QUE VISEM O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA. A PARTIR DA ANÁLISE E DISCUSSÃO DE LETRAS DE MÚSICAS, IMPORTANTES TEMAS RELACIONADOS À CIDADANIA FORAM RELEVADOS, COMO: RACISMO, PRECONCEITO E EDUCAÇÃO.
Descrição: PUC/SP
URI: http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/1351
Outros identificadores: Mestrado
EDUCAÇÃO
EXCLUSIVO
Aparece nas coleções:Adolescentes em Processo de Exclusão Social

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