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BRIGAS ENTRE ALUNOS NA ESCOLA: A ADOLESCÊNCIA, O MAL- ESTAR E O OUTRO

CLAUDIO, Claudemiro Esperança (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2005)
A CONSTRUÇÃO IDEOLÓGICA DA ESCOLA COMO ANTÍDOTO AO ESTIGMA "SITUAÇÃO DE RISCO" ATRIBUÍDO A CRIANÇAS E JOVENS: ELEMENTOS PARA UMA CRÍTICA

SILVA, Ana Paula Ferreira Da (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2005)
SENTIMENTOS EM RELAÇÃO À SUPLÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO COM ALUNOS DA 8ª SÉRIE

GODOY, Vera Regina Mendes De (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, 2005)
ESCOLA E JUVENTUDE: ENCONTROS E DESENCONTROS

COSTA, Deane Monteiro Vieira (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, 2005)
O SIGNIFICADO DA ESCOLA PARA O JOVEM ESTUDANTE DO ENSINO MÉDIO NOTURNO

NAVARRO, Karina Da Motta (UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, 2005)
PEDAGOGIA AMORDAÇADA: UMA RIPTURA NA REDE DA VIDA

FERNANDES, Eliana Da Fonseca (UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS, 2005)
REINVENTANDO A ESCOLA: IDEAIS, PRÁTICAS E POSSIBILIDADES DE UM PROJETO SOCIOEDUCATIVO

BERGO, Renata Silva (UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, 2005)
VIVÊNCIAS DA PAZ NA ESCOLA

STEPHAN, Andrea Dorothee (PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL, 2005)
CULTURA ESCOLAR E INDISCIPLINA: UM OLHAR SOBRE AS RELAÇÕES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR

BERTON, Debora Rogerio (UNESP - RIO CLARO, 2005)
A CULTURA JOVEM E AS SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

GÖEDERT, Rosicler Terezinha (UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ, 2005)

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